FORMACIÓN DE PALABRAS

La lengua ofrece distintos procedimientos de formación de palabras. A continuació veremos los más importantes. 

1.- DERIVACIÓN: Consiste en formar una palabra a partir de otras añadiendo prefijos y sufijos.Ejemplo: in-capaz

2.- COMPOSICIÓN: Consiste en formar palabras nuevas mediante la unión de dos palabras (lexemas) ya existentes. Ejemplo: parar +brisas.

3.- SIGLAS: Terminos formados por las letras iniciales de otras palabras. Ejemplo: RAE (Real Academia Española)

4.- ACRÓNIMOS: A veces las siglas tienen tanto uso que terminan convirtiéndose en una palabra que puede usarse en plural. Ejemplo: OVNI ( Objeto Volador No Identificado).

5.- ACORTAMIENTO: Otra forma de crear nuevas palabras es acortar algunas de las ya existentes. Ejemplo: Tele ( televisión)

6.- ONOMATOPEYAS: Se trata de palabras formadas por imitación de un sonido de la realidad. Ejemplo: guau, clic, traqueteo.

 

¡NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!

Mañana día 3 de Noviembre, los cursos de 3ºC y todos los 4º de la ESO  nos vamos al teatro. A continuación encontraréis el horario previsto.

8.15 Salida del Instituto.

9.15 Llegada a Sevilla e iniciamos la ruta histórica por Triana. Visita al Castillo de San Jorge.

CASTILLO DE SAN JORGE































10.30 Salida teatro. 
11.15 Representación La casa de Bernarda Alba de FEDERICO GARCÍA LORCA.

 Sinopsis

 Tras la muerte de su segundo esposo, Bernarda Alba se recluye en su casa e impone un luto riguroso y asfixiante por ocho años, prohibiendo a sus cinco hijas que salgan a la calle. Cuando Angustias, la primogénita y la única hija del primer marido, hereda una fortuna, atrae a un pretendiente, Pepe el  Romano.
El joven se compromete con Angustias, pero simultáneamente enamora a Adela, la hermana menor, quien está dispuesta a ser su amante. Cuando Bernarda se entera de la relación entre Adela y Pepe, estalla una fuerte discusión y Bernarda le dispara a Pepe, pero éste se escapa. Tras escuchar el disparo, Adela cree que su amante ha  muerto y se ahorca. Para guardar las apariencias,  Bernarda dice que Adela murió virgen  y exige silencio y luto, como al comienzo de la obra.

12.45 Tiempo libre.

13.30 Salida para la IES. 

LA ORACIÓN SIMPLE

Comenzamos en esta unidad el repaso de los conceptos acerca del análisis morfosintáctico de la oración simple.
En primer lugar debemos tener claro las clases de palabras  que existen en nuestra lengua para a continuación reconocer los distintos sintagmas. 

 1.-  CLASES DE PALABRAS EN ESPAÑOL.

2.- RECONOCIMIENTO DE LOS SINTAGMAS EN ESPAÑOL.

SINTAGMAS

3.- RECONOCER SUJETO Y PREDICADO.

EJERCICIOS PARA PRACTICAR

LITERATURA MEDIEVAL

EDAD MEDIA 

En este tema conoceremos los rasgos generales de la Edad Media, nos adentramos en un recorrido cronológico por los proncipales géneros hasta el siglo XIV: las jarchas, la lírica galaico- portuguesa, el mester de juglaría, el mester de clerecía y la prosa medieval.
Con vuestras exposiciones entenderemos mucho mejor todos estos conceptos. Os dejo aquí algunos recursos. 

 

Dibujando la literatura medieval.

Esquema principales obras de la época.

 Escuchamos mientras leemos

LEXEMAS Y MORFEMAS